Caratinga e região avançam na alfabetização infantil

CARATINGA- O Ministério da Educação (MEC) divulgou os resultados do Indicador Criança Alfabetizada 2024, que avalia o nível de alfabetização dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental. Os dados, consolidados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostram evolução significativa em diversos municípios da microrregião de Caratinga, mas também revelam que parte das cidades ainda precisa avançar para atingir a meta nacional de 80% de crianças alfabetizadas até 2030.

Destaques positivos

Entre os municípios da região, São Domingos das Dores lidera com 93,62% das crianças alfabetizadas, ultrapassando a meta de 2024 (80%) e já praticamente alcançando o objetivo de 2030. Imbé de Minas (88,46%) e Inhapim (84,81%) também superaram as metas intermediárias e demonstraram um forte desempenho.

Outros municípios como Vargem Alegre (83,44%), São Sebastião do Anta (81,32%) e Bom Jesus do Galho (75,91%) também apresentaram bons resultados, com níveis elevados de participação nas avaliações – todos acima de 90%.

Caratinga avança, mas ainda abaixo da meta

O município de Caratinga, sede da microrregião, registrou uma melhora expressiva: o percentual de crianças alfabetizadas saltou de 50,3% em 2023 para 67,42% em 2024, um crescimento de 17,12 pontos percentuais. Apesar da evolução, o número ainda está abaixo da meta local estipulada para 2024, de 55,16%, embora supere a meta. A taxa de participação na avaliação foi de 88,8.

Municípios como Santa Rita de Minas (58,94%), Piedade de Caratinga (74,09%) e Córrego Novo (62,81%) apresentaram crescimento, mas ainda estão abaixo da meta final de 80% para 2030. Santa Bárbara do Leste também aparece com dado parcial de 70,45%.

Avaliação e projeção

O nível de alfabetização é classificado de 1 a 5, sendo 5 o mais alto. Municípios como São Domingos das Dores, Imbé de Minas, Inhapim, Pingo-d’Água, São Sebastião do Anta e Vargem Alegre alcançaram nível 5, demonstrando alto desempenho. Já Caratinga está no nível 3, com espaço para avanços nos próximos anos.

A divulgação faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), criado para garantir que todas as crianças estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental.